راههایی برای داشتن مطالعه بهتر و مؤثرتر برای دانشآموزان با اختلالات یادگیری و ADHD
اختلال کمبود توجه و بیشفعالی (ADHD) و سایر اختلالات یادگیری مانند نارساخوانی (دیسلکسیا)، نارسانویسی (دیسگرافیا) و نارساخوانی ریاضی (دیسکالکولیا) میتوانند تأثیر زیادی بر فرآیند مطالعه دانشآموزان بگذارند.
در ادامه نکاتی برای بهبود مطالعه و یادگیری برای دانشآموزان با نیازهای ویژه ارائه میشود:
1- در معانی کلماتی که برای نخستین بار به آنها برمیخورید دقت کنید.
اگر معنی آن را نمیدانید، همان زمان بهترین فرصت برای رفتن به سراغ فرهنگ لغت است.
این روش به خصوص برای کودکان دیرآموز بسیار مؤثر است.
2- برخی افراد ترجیح میدهند در سکوت مطالعه کنند
و برخی در سروصدا. برخی صندلی راحتی را میپسندند و برخی دراز کشیدن یا نشستن رسمی را. در انتخاب محیط مطالعه، نیازهای خاص دانشآموزان با اختلالات یادگیری را در نظر بگیرید.
3- اگر مکان مطالعه شما کمی آشفته و به هم ریخته است
مرتب کردن آن را به نیم ساعت پس از مطالعه موکول کنید؛ زیرا در این صورت، در حین مرتب کردن اتاق به مطالبی که مطالعه کردهاید فکر خواهید کرد و زمان مفیدی را از دست نخواهید داد. این روش برای دانشآموزان مبتلا به ADHD که تمرکز کمتری دارند، بسیار مفید است.
4- گاهی اوقات از مکانهای استثنایی و هیجانانگیز استفاده کنید
تا مطلبی که مطالعه میکنید همراه آن خاطره در ذهن شما ماندگار شود؛ مثلاً در یک مکان تاریخی و قدیمی به تفکر و مطالعه در مورد مطلب مورد علاقه خود بپردازید. این روش به خصوص برای دانشآموزان در مدرسه راهنمایی و مدرسه ابتدایی کاربرد دارد.
5- اگر امکان داشته باشد، موضوع مورد مطالعه شما با مکانی که انتخاب میکنید
هماهنگی و سنخیت داشته باشد، که به افزایش بهرهوری شما کمک بسیار میکند. این هماهنگی همچنین شامل وجود ابزار و لوازم مورد نیاز نیز میشود. مدارس تخصصی برای کودکان با نیازهای ویژه معمولاً چنین امکاناتی را فراهم میکنند.
6- قبل از انتخاب محل مطالعه خود، چند خصوصیت عمده و ایدهآل برای مکان مطالعه
در ذهن خود لیست کنید تا راحتتر بتوانید آن را بیابید. در هنرستان فراگیران و مدارس فراگیران، توجه ویژهای به نیازهای آموزشی دانشآموزان با اختلالات یادگیری میشود.
7- هیچگاه مطالعه خود را به حضور در مکان خاصی مشروط نکنید؛
زیرا در این صورت بهانهای مییابید که در سایر مکانها از مطالعه فرار کنید. به یاد داشته باشید که در حقیقت “مکان مطالعه جایی است که شما هستید.” این رویکرد به ویژه برای دانشآموزانی که در برنامههای آموزشی ویژه برای دانشآموزان با اختلالات یادگیری ثبتنام کردهاند، مفید است.
8- دقت کنید میزان نور، دمای محیط، فرم صندلی و سایر شرایط در مکان مطالعه
شما به گونهای نباشد که شما را خوابآلوده کند. تنظیم محیط مطالعه نقش مهمی در موفقیت دانشآموزان در دبیرستان و حتی در خانه دارد. در صورت لزوم، از کاردرمانی برای اختلالات یادگیری و گفتاردرمانی برای کودکان با نارسانویسی استفاده کنید.
✅ نکات تکمیلی:
- مدارس تخصصی برای کودکان با نیازهای ویژه و بهترین مدارس برای کودکان با اختلالات یادگیری میتوانند امکانات مناسبی برای یادگیری ارائه دهند.
- تشخیص اختلالات یادگیری در کودکان و آگاهی از علائم اختلالات یادگیری در دانشآموزان، اولین گام برای ارائه حمایتهای مناسب است.
- نحوه کمک به دانشآموزان با اختلالات یادگیری شامل روشهای درمان اختلالات یادگیری و بهکارگیری راهکارهایی در خانه است.
ثبتنام نوآموز در مدارس فراگیران
والدین گرامی،
برای ثبتنام نوآموز خود در مجموعه مدارس فراگیران، میتوانید از یکی از روشهای زیر اقدام کنید:
تماس با کارشناسان ما از طریق شمارههای:
۰۹۱۲-۱۹۹۸۱۱۴ |
۰۲۱-۵۸۲۳۶
تکمیل فرم پیشثبتنام:
با پر کردن فرم پیشثبتنام، اطلاعات فرزند دلبندتان را ثبت کنید تا کارشناسان ما در اسرع وقت با شما تماس بگیرند.
با رعایت این نکات، فراگیران با نیازهای ویژه میتوانند تجربهای بهتر و موفقتر در یادگیری داشته باشند. 📚✨