مدرسه فراگیران مرزی

۱۰ راهکار مؤثر برای ایجاد محیط بدون استرس برای دانش‌آموزان دیرآموز و دارای اختلالات یادگیری

دانش‌آموزان دیرآموز و کودکانی با اختلالات یادگیری مانند نارساخوانی (دیسلکسیا)، نارسانویسی (دیسگرافیا) و نارساخوانی ریاضی (دیسکالکولیا) معمولاً در محیط‌های آموزشی سنتی با اضطراب بالا روبه‌رو می‌شوند.

 

همچنین کودکان مبتلا به اختلال کمبود توجه و بیش‌فعالی (ADHD) نیز به دلیل تفاوت در تمرکز و رفتار، به محیطی نیاز دارند که بتواند حمایتگر، آرام و بدون فشار باشد.

 

در ادامه، ۱۰ روش مؤثر برای معلمان در جهت ایجاد محیطی بدون استرس و آموزش‌محور برای این گروه از فراگیران ارائه می‌شود:

 

۱. درک و پذیرش تفاوت‌های یادگیری

 

معلم باید بداند که هر کودک سبک یادگیری خاص خود را دارد. در مدارس تخصصی برای کودکان با نیازهای ویژه، آموزش‌ها بر اساس همین اصل طراحی می‌شوند.

 

۲. استفاده از برنامه‌های آموزشی ویژه برای اختلالات یادگیری

 

برنامه‌های آموزشی ویژه برای دانش‌آموزان با اختلالات یادگیری شامل تمرین‌های گام‌به‌گام، استفاده از ابزارهای دیداری و شنیداری و روش‌های عملی است که فشار آموزش مستقیم را کاهش می‌دهد.

 

۳. تقویت انگیزه از طریق تشویق مثبت

 

کودکان دیرآموز و دارای ADHD ممکن است بیشتر با سرزنش مواجه شوند. تشویق‌های پیوسته و توجه به پیشرفت‌های کوچک باعث ایجاد اعتماد به نفس و کاهش اضطراب می‌شود.

 

۴. فضای فیزیکی کلاس را آرام و منظم نگه دارید

 

نور مناسب، صندلی‌های راحت، حذف سر و صداهای اضافه و استفاده از رنگ‌های ملایم می‌تواند در کاهش تحریک‌پذیری کودکانی با ADHD مؤثر باشد.

 

۵. اجتناب از مقایسه و رقابت

 

در مدرسه فراگیران، مقایسه با سایر دانش‌آموزان کمکی نمی‌کند. کودکان دیرآموز باید بر اساس توانایی‌های خود ارزیابی شوند.

 

۶. تکالیف ساده‌شده و قابل مدیریت

 

شکستن تکالیف به مراحل کوچک و استفاده از روش‌های درمان اختلالات یادگیری مانند کاردرمانی یا گفتاردرمانی برای کودکان با نارسانویسی می‌تواند یادگیری را آسان‌تر کند.

 

۷. همراهی و هماهنگی با والدین

 

برای تشخیص اختلالات یادگیری در کودکان و برنامه‌ریزی بهتر آموزشی، همکاری مدرسه و والدین ضروری است. این ارتباط در مدرسه ابتدایی، راهنمایی و دبیرستان باید برقرار باشد.

 

۸. آموزش مهارت‌های زندگی و آرام‌سازی

 

بازی‌های آرام‌ساز، تنفس عمیق و آموزش مهارت‌های ارتباطی در مدرسه، به کودک کمک می‌کند که با استرس مقابله کند.

 

۹. طراحی محیط یادگیری تعاملی

 

استفاده از بازی، هنر، موسیقی‌درمانی و روش‌های خلاقانه در کلاس می‌تواند انگیزه و تمرکز کودکان دارای اختلالات یادگیری را افزایش دهد.

 

۱۰. فراهم کردن امکان انتخاب و مشارکت

 

دانش‌آموزان دیرآموز وقتی حس کنند که بخشی از تصمیمات درسی به آن‌ها واگذار شده، احساس کنترل بیشتری دارند. در هنرستان فراگیران این اصل به‌خوبی اجرا می‌شود.

 

ثبت‌نام نوآموز در مدارس فراگیران

 

والدین گرامی،

برای ثبت‌نام نوآموز خود در مجموعه مدارس فراگیران، می‌توانید از یکی از روش‌های زیر اقدام کنید:

 

📞 تماس با کارشناسان ما از طریق شماره‌های:


📲 ۰۹۱۲-۱۹۹۸۱۱۴ | ☎ ۰۲۱-۵۸۲۳۶

 

📝 تکمیل فرم پیش‌ثبت‌نام:


با پر کردن فرم پیش‌ثبت‌نام، اطلاعات فرزند دلبندتان را ثبت کنید تا کارشناسان ما در اسرع وقت با شما تماس بگیرند.

 

نتیجه‌گیری

 

برای موفقیت تحصیلی دانش‌آموزان دارای اختلالات یادگیری، مدارس تخصصی و فراگیر باید محیطی بدون استرس فراهم کنند.

اجرای این راهکارها در مدارس ابتدایی، راهنمایی و دبیرستان‌های ویژه ثبت‌نام برای دانش‌آموزان با نیازهای خاص باعث بهبود یادگیری، کاهش اضطراب و افزایش رضایت والدین خواهد شد.

 

نگران آینده تحصیلی فرزندتان هستید؟ همین حالا برای یک شروع جدید اقدام کنید!


در مدرسه ما، با بهره‌گیری از برنامه‌های آموزشی تخصصی، کادر مجرب، و محیطی امن و بدون استرس، به کودکان دارای اختلالات یادگیری، دیرآموز، یا مبتلا به ADHD کمک می‌کنیم تا با اعتماد به نفس رشد کنند.

 

📌 ثبت‌نام برای سال تحصیلی جدید از ابتدای خرداد آغاز می‌گردد.


📞 0912-1998114|021-58236 

| 📝 هم‌اکنون فرم درخواست اطلاعات را پر کنید!

 

دیدگاهتان را بنویسید

نشانی ایمیل شما منتشر نخواهد شد. بخش‌های موردنیاز علامت‌گذاری شده‌اند *

آنچه در این مقاله میخوانیم

در خبرنامه مقالات ما عضو شوید

مارا در شبکه های اجتماعی دنبال کنید