اختلال دیکته در کودکان: علل، علائم و روش‌های درمانی مؤثر

مدرسه فراگیران مرزی

مقدمه اختلال دیکته یکی از شایع‌ترین اختلالات یادگیری است که در مدرسه ابتدایی و راهنمایی مشاهده می‌شود. این مشکل می‌تواند باعث کاهش اعتمادبه‌نفس، اضطراب تحصیلی و ضعف در سایر دروس شود. دانش‌آموزانی که دچار اختلال کمبود توجه و بیش‌فعالی (ADHD) یا نارسانویسی (دیسگرافیا) هستند، معمولاً مشکلات بیشتری در دیکته‌نویسی و یادگیری املا دارند. در این […]

مشکلات هیجانی کودکان با اختلالات یادگیری و راهکارهای مؤثر

مدرسه فراگیران مرزی

مقدمه اختلالات یادگیری تنها به مشکلات تحصیلی محدود نمی‌شوند، بلکه تأثیرات عمیقی بر احساسات، اعتمادبه‌نفس و تعاملات اجتماعی کودکان می‌گذارند. کودکانی که با نارساخوانی (دیسلکسیا)، نارسانویسی (دیسگرافیا) یا نارساخوانی ریاضی (دیسکالکولیا) روبه‌رو هستند، اغلب احساس اضطراب، استرس، افسردگی و حتی پرخاشگری را تجربه می‌کنند.   این دانش‌آموزان ممکن است در مدرسه ابتدایی، مدرسه راهنمایی و […]

اثر بخشی بازی‌درمانی شناختی-رفتاری بر پرخاشگری و اختلال املا در کودکان دبستانی

مدرسه فراگیران مرزی

مقدمه اختلالات یادگیری یکی از چالش‌های مهمی است که بسیاری از دانش‌آموزان در مدرسه ابتدایی و مدرسه راهنمایی با آن روبه‌رو هستند. برخی از کودکان، علاوه بر مشکلات تحصیلی، با مشکلات رفتاری مانند پرخاشگری نیز دست و پنجه نرم می‌کنند. نارسانویسی (دیسگرافیا) یا همان اختلال املا یکی از مشکلات رایج در کودکان دیرآموز و دانش‌آموزانی […]

راه‌هایی برای داشتن مطالعه بهتر و مؤثرتر برای دانش‌آموزان با اختلالات یادگیری

مدرسه فراگیران مرزی

 راه‌هایی برای داشتن مطالعه بهتر و مؤثرتر برای دانش‌آموزان با اختلالات یادگیری و ADHD  اختلال کمبود توجه و بیش‌فعالی (ADHD) و سایر اختلالات یادگیری مانند نارساخوانی (دیسلکسیا)، نارسانویسی (دیسگرافیا) و نارساخوانی ریاضی (دیسکالکولیا) می‌توانند تأثیر زیادی بر فرآیند مطالعه دانش‌آموزان بگذارند. در ادامه نکاتی برای بهبود مطالعه و یادگیری برای دانش‌آموزان با نیازهای ویژه ارائه […]

تأثیر تغییر فصل بر کودکان: بررسی اثرات فیزیکی، روانی و اجتماعی

مدرسه فراگیران مرزی

تغییر فصل یکی از عوامل مهمی است که می‌تواند بر سلامت جسمی، روانی و اجتماعی کودکان تأثیر بگذارد. این تغییرات ممکن است در قالب نوسانات خلق‌وخو، تغییر در سطح انرژی، الگوهای خواب، وضعیت سیستم ایمنی و میزان فعالیت‌های بدنی ظاهر شوند. علاوه بر این، کودکانی که به اختلال کمبود توجه و بیش‌فعالی (ADHD) یا اختلالات […]

شیوع اختلال یادگیری در درس ریاضی در مقطع ابتدایی و راهکارهای آموزشی

مدرسه فراگیران مرزی

اختلالات یادگیری از جمله نارساخوانی ریاضی (دیسکالکولیا) یکی از مشکلات رایج در مدرسه ابتدایی است که بر عملکرد تحصیلی دانش‌آموزان تأثیر می‌گذارد. این اختلال باعث می‌شود کودکان در درک اعداد، محاسبات، حل مسائل و به کارگیری مفاهیم ریاضی دچار مشکل شوند. بسیاری از دانش‌آموزان دیرآموز و کودکانی که به اختلال کمبود توجه و بیش‌فعالی (ADHD) […]

تأثیر نقاشی و خلاقیت بر کودکان با اختلالات یادگیری و ADHD

مدرسه فراگیران مرزی

اختلالات یادگیری مانند نارساخوانی (دیسلکسیا)، نارسانویسی (دیسگرافیا)، و نارساخوانی ریاضی (دیسکالکولیا)، چالش‌های زیادی برای کودکان در مدرسه ابتدایی، مدرسه راهنمایی و حتی دبیرستان ایجاد می‌کنند.   برخی از این دانش‌آموزان، به‌ویژه کودکان دیرآموز، در درک مفاهیم درسی و تمرکز دچار مشکل هستند. یکی از روش‌های درمان اختلالات یادگیری که تأثیر زیادی در افزایش تمرکز، بهبود […]

تأثیر ورزش‌های هوازی بر کودکان با اختلالات یادگیری و ADHD

مدرسه فراگیران مرزی

ختلالات یادگیری، از جمله اختلال کمبود توجه و بیش‌فعالی (ADHD)، می‌توانند بر عملکرد تحصیلی، اجتماعی و روانی دانش‌آموزان تأثیر بگذارند. بسیاری از کودکان با نارساخوانی (دیسلکسیا)، نارسانویسی (دیسگرافیا)، و نارساخوانی ریاضی (دیسکالکولیا) در یادگیری مهارت‌های پایه مانند خواندن، نوشتن و حل مسائل ریاضی دچار مشکل هستند. یکی از راهکارهای مؤثر برای بهبود عملکرد این دانش‌آموزان، […]

اختلال بیش‌فعالی همراه با نقص توجه و ارتباط آن با اختلال یادگیری در پسران ۷ تا ۱۲ ساله

مدرسه فراگیران مرزی

مقدمه اختلال کمبود توجه و بیش‌فعالی (ADHD) یکی از شایع‌ترین اختلالات عصبی-رشدی در کودکان است که می‌تواند بر تمرکز، کنترل تکانه‌ها، و رفتارهای حرکتی تأثیر منفی بگذارد. این اختلال به‌ویژه در پسران ۷ تا ۱۲ ساله بیشتر دیده می‌شود و می‌تواند با اختلالات یادگیری مانند نارساخوانی (دیسلکسیا)، نارسانویسی (دیسگرافیا) و نارساخوانی ریاضی (دیسکالکولیا) همراه باشد. […]

سنجش کلاس اول: گامی مهم در تشخیص و حمایت از دانش‌آموزان با اختلالات یادگیری

مدرسه فراگیران مرزی

مقدمه سنجش کلاس اول یکی از مراحل اساسی در آغاز تحصیل کودکان است که به تشخیص اختلالات یادگیری، اختلال کمبود توجه و بیش‌فعالی (ADHD) و سایر مشکلات تحصیلی و شناختی کمک می‌کند.   این ارزیابی به معلمان و والدین این امکان را می‌دهد که از توانایی‌ها و چالش‌های نوآموزان آگاه شوند و برنامه‌های آموزشی ویژه‌ای […]